无党派人士何俊英工作室赴南江开展教育教学及管理专题调研

　　为充分发挥无党派人士在教育领域的示范引领作用，推动教育教学改革与管理创新，4月11日，巴中市无党派人士何俊英工作室组织成员赴南江县长赤中学、双桂小学、长征小学开展教育教学及管理专题考察调研。

　　活动当天，调研组按计划先后走访三所学校。长赤中学党总支书记曾建东、校长夏康晋带领调研组参观校园文化建设，重点展示“双减”政策下的课堂教学改革成果、课后服务特色实践及数字化管理经验。夏康晋详细介绍了新课标落实、课程设置优化及德育工作创新举措;曾建东则从党建引领、教师专业发展及名师工作室辐射带动等方面分享经验。

　　在双桂小学，调研组实地考察校园文化墙、班级文化及劳动实践园地，了解学校在素质教育与劳动教育融合方面的探索。双桂小学党总支书记景炜就学生个性化发展、家校共育模式等与调研组成员展开交流。

　　调研组在长征小学重点观摩学生功能室建设及校园安全管理体系，长征小学校长文武分享了学校在管理模式创新和学生综合素养培养中的实践经验，并围绕师资队伍激励机制与调研组进行深入探讨。

　　此次调研坚持问题导向，通过多校联动的形式，全面梳理城乡教育发展中的共性问题。在随后进行的座谈会上，工作室领衔人何俊英(四川省人大代表、市政协委员、巴州区第一小学校长)表示，“教育高质量发展需兼顾政策落实与基层创新，尤其在‘双减’背景下，提升课堂教学效率、优化课后服务是破题关键。”与会人员还就教师待遇保障、学科带头人培养及教育资源均衡等议题提出建设性意见。

　　此次调研不仅加强了校际经验共享，更彰显了无党派人士在教育领域的责任担当。未来，何俊英工作室将持续深化社会服务功能，为推进城乡教育优质均衡发展贡献智慧与力量。